Skolmiljön är inte anpassad för barn med NPF-diagnoser, säger Karin Thelberg på Attention Umeå. Foto: Peter Öberg/Sveriges Radio, Stian Lysberg Solum/NTB
SKOLSTART

Elever med NPF stannar hemma – Riksförbundet: Saknas resurser

Publicerad 22 aug 2025 · kl 19:56 · 1:07 min
  • En rapport från Riksförbundet Attention visar att åtta av tio elever med NPF-diagnoser, som autism och adhd, har frånvaro på grund av sin funktionsnedsättning.

  • Karin Thelberg från Attention Umeås skolgrupp menar att skolmiljön ofta är otillgänglig och att resurser för anpassningar saknas, vilket påverkar barnens välmående.

  • Och föräldrar till barn med NPF-diagnoser upplever att det är svårt att hitta information om skolor med särskilda anpassningar.

Vilma Vikströmvilma.vikstrom@sverigesradio.sePeter Öbergpeter.oberg@sverigesradio.seP4 VästerbottenAnsvarig utgivare: Anders Bäckström

Grunden i vår journalistik är trovärdighet och opartiskhet. Sveriges Radio är oberoende i förhållande till politiska, religiösa, ekonomiska, offentliga och privata särintressen.

Mer om hur vi bedriver vårt arbete

Relaterat

P4 Västerbotten